Зачем это в ЕГЭ
Задание 21 проверяет умение анализировать расстановку знаков препинания и находить предложение, соответствующее схеме или содержащее ошибку. Это 1 первичный балл, и главная ловушка — невнимательность к деталям, когда в предложении несколько знаков.
Главная идея
Главная идея — не просто найти запятую или тире, а понять, почему оно стоит именно так. Вы выступаете в роли следователя: есть условие (например, «предложение с тире между подлежащим и сказуемым») и нужно найти то единственное предложение, где это правило соблюдено или нарушено. Разница между правильным и неправильным подходом — в проверке основания для знака, а не в его простом поиске.
Алгоритм (чеклист)
- Внимательно прочитай условие задания: что искать (знак или ошибку)?
- Последовательно читай каждое предложение, не торопясь.
- Найди в предложении ключевой знак препинания (запятую, тире).
- Определи структуру предложения вокруг знака: какие члены предложения, какие конструкции (обращение, вводное слово, однородные члены)?
- Соотни найденную структуру с правилом расстановки знаков.
- Выбери номер предложения, которое точно соответствует условию задания.
Опоры (кратко)
- Тире: между подлежащим и сказуемым (существительные в И.п.), в неполном предложении (пропущен член).
- Запятая: при обращении, вводных словах, однородных членах, в СПП (придаточное от главного).
- Двоеточие: если вторая часть объясняет первую (вот почему), при прямой речи.
- Ловушка: вводные слова (например, во-первых) и созвучные члены предложения (во-первых дом).
Примеры
Простой
Укажите предложение, в котором ставится тире между подлежащим и сказуемым.
1) Снег покрыл всё поле.
2) Птицы — наши друзья.
3) Я люблю гулять в лесу.
4) Солнце светило ярко, но было холодно.
- Шаги: 1) Ищу тире. 2) Нахожу в предложении 2. 3) Анализирую: «птицы» — подлежащее (сущ.), «друзья» — сказуемое (сущ.). 4) Правило требует тире. 5) Ответ найден.
- В бланк: 2
- Проверка: Тире правильно разделяет подлежащее и сказуемое, выраженные существительными в И.п.
Ближе к ЕГЭ
Найдите предложение с пунктуационной ошибкой.
1) Кажется, сегодня будет дождь.
2) Он, конечно, справится с задачей.
3) По мнению учёных это открытие изменит мир.
4) Мы, к счастью, успели на поезд.
- Шаги: 1) Ищу ошибку. 2) Проверяю запятые при вводных словах. 3) В предложении 3 есть вводное словосочетание «по мнению учёных», но оно не выделено запятой. 4) Это ошибка.
- В бланк: 3
- Проверка: Вводное construction «по мнению учёных» должно быть обособлено запятыми с обеих сторон.
Сложный
Укажите предложение, в котором тире стоит между подлежащим и сказуемым.
1) Читать — лучший способ узнать много нового.
2) Москва — столица нашей Родины.
3) Дорога — это не просто полоса земли.
4) Горы — величественные и суровые.
- Шаги: 1) Ищу тире между подлежащим и сказуемым. 2) В 1) «читать» (инф.) и «способ» (сущ.) — тире верно. 3) В 2) «Москва» и «столица» — тире верно. 4) В 3) есть связка «это» — тире не ставится, это ошибка. 5) В 4) «горы» и «величественные и суровые» (составное сказуемое) — тире верно. Задание сформулировано так, что подходит только один вариант, часто это самый очевидный. Выбираем 2 как классический пример.
- В бланк: 2
- Проверка: Тире разделяет подлежащее «Москва» и сказуемое «столица», оба выражены существительными в И.п. без связки.
Типичные ошибки
- Невнимательность к условию: Ищешь тире, а нужно найти ошибку. Причина: Спешка. Как избежать: Перечитывать задание дважды.
- Вводное слово vs член предложения: Ставишь запятую перед «например» в значении «к примеру». Причина: Не проверяешь, можно ли убрать слово из предложения. Как избежать: Пробуй убрать слово — смысл не меняется? Это вводное.
- Ошибка в определении границ: Выделяешь запятыми не всю конструкцию (например, только вводное слово, а не сравнительный оборот целиком). Причина: Неполный анализ структуры. Как избежать: Всегда находи начало и конец конструкции, которую выделяешь знаками.
- Тире между подлежащим и сказуемым: Ставишь тире, когда есть связка «это» или отрицание «не». Причина: Забываешь исключения. Как избежать: Помни: связка «есть» (опущена) — тире; связка «это», «это есть» — тире не ставится.
- Пропуск запятой в СПП: Не видишь границу между главным и придаточным предложением. Причина: Сложный синтаксис. Как избежать: Ищи союз или союзное слово (который, что, когда, где) — они всегда сигнал о запятой.
Дальше
Переходи к практике в тренажёре, чтобы отточить скорость и внимательность. Для закрепления повтори темы «Сложноподчинённые предложения» и «Вводные конструкции».